Was die Demo weglässt
Diese Seite ist zum Ansehen, nicht zum Anfassen. Sie zeigt, was zur vollständigen Anwendung gehört und in der Tour bewusst fehlt, weil es sie überladen würde.
Demo und Betrieb im Vergleich
| Demo | Pilotbetrieb | |
|---|---|---|
| Anmeldung | keine | persönliche Konten, Zustimmung, eigenes Passwort |
| Phasen-Assistenten | 2 | 4, dazu freier Chat |
| Bildgenerierung | aus | an |
| Recherche mit Quellenurteil | an | an |
| Ăśbungsbereich | an | an |
| Bewertungsmatrizen | nur lesen | bearbeitbar, versioniert |
| Dateien hochladen | aus | PDF, Word, Text |
| Kontenverwaltung | nur diese Seite | vollständig |
| KI-Antworten | begrenzt je Besuch | Budget je Person |
Wie eine Klasse Zugang bekommt
In der Demo entfällt das vollständig. Im Betrieb dauert es wenige Minuten:
Die Lehrkraft lädt eine Klassenliste als CSV hoch, die Anwendung bildet daraus
Anmeldenamen (Clara Öztürk → clara.oeztuerk) und Startpasswörter
und druckt zuschneidbare Zugangskarten – acht auf einem A4-Bogen.
Beim ersten Anmelden vergibt jede Person ein eigenes Passwort;
die Startpasswörter sind danach nicht mehr einsehbar, nur zurücksetzbar.
Clara Ă–ztĂĽrk
Anmeldenameclara.oeztuerk
Startpassworthakuna7pq
https://demo.vitzki.mpz.schule
Was es auĂźerdem noch gibt
- Zwei weitere Phasen-Assistenten – nach Fragestellung und Recherche folgen Argumentation und Reflexion, jeder mit eigenem Auftrag und eigener Bewertungsmatrix. In der Tour sind sie als graue Kacheln zu sehen.
- Bewertungsmatrizen bearbeiten. Lehrkräfte ändern die Kriterien selbst. Jede Änderung erzeugt eine neue Version, alte Bewertungen bleiben ihrer Fassung zugeordnet und damit nachvollziehbar.
- Rückmeldungen aus der Klasse. Wenn ein Assistent beim Arbeiten hindert, lässt sich das melden – die Lehrkraft sieht die Meldung und kann den Auftrag anpassen. Jede Änderung daran wird protokolliert.
- Betreuungszuordnung. Eine Lehrkraft sieht nur die Konten, die sie tatsächlich betreut – nicht die der ganzen Schule.
- Kostenkontrolle. Verbrauch je Person und je Klasse, Budgetgrenzen, Bildgenerierung getrennt ausgewiesen – damit eine Schule vorher weiß, was sie zahlt.
- Handreichung für Lehrkräfte direkt in der Anwendung.
ZurĂĽck zur Tour
Alles Weggelassene gesehen – weiter geht es in der Anwendung.